关于开展高校人文社会科学重点研究基地测评工作的通知

校内相关单位:

  为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于哲学社会科学工作的重要论述,进一步贯彻落实中共中央《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》精神,推动高校人文社会科学重点研究基地(以下简称“重点研究基地”)高质量发展,激发科研活力,增强基地效益,充分发挥在加快构建中国特色哲学社会科学中的重要作用,根据普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理有关规定,教育部社科司定于近期启动重点研究基地测评工作,现将TB SPORTS相关工作通知如下:

  一、测评范围

  1.测评基地范围:151个高校人文社会科学重点研究基地

  2.测评时间范围:2015831日到20201231

  二、测评方法

  1.以“高校人文社会科学重点研究基地管理系统”(以下简称“管理系统”,网址:https://cmips.cn/,为本次测评唯一申报平台)为技术支撑,委托第三方机构组织进行。

  2.按照基础研究为主类、应用研究为主类两种类型,进行分类测评。基地类型由基地根据自身定位和优势自主选择。“十三五”期间签署智库建设协议的基地原则上应选择应用研究为主类,如本次测评选择基础研究为主类,将视为退出智库建设序列。如需调整所在学术片区,可由所在高校提出书面申请,经学校分管负责同志签字并加盖学校公章后,报教育部社科司备案。

  3.两种类型的基地测评都采用客观评价与专家评价相结合的方式进行,社会评价作为参考。

  三、测评程序

  1.重点研究基地按要求在管理系统填报非涉密数据材料,涉密材料一律不得在网上提交(详见本通知“六、数据填报要求”)。

  2.教育部社科司将组织对基地填报数据和纸质涉密材料进行审核,在管理系统公示非涉密数据并处理异议,对数据弄虚作假的予以处理。

  3.3部分进行测评:(1)由管理系统对基地有关数据进行客观评价;(2)组织专家对基地“十三五”总结、“十四五”规划、标志性和代表性成果、特色贡献等进行在线评审;(3)组织专家对涉密成果进行会议评审。

  4.对测评结果进行分类汇总。

  四、测评指标

  1.基地测评指标体系分为五个一级指标:管理指标、成果指标、社会服务指标、发展指标和特色贡献指标。

  2.基础研究为主类基地、应用研究为主类基地具体测评指标体系请登录管理系统分别查看。

  3.对基地建设中存在政治问题、学风问题和纪律问题的,以及本次测评中违反工作纪律、弄虚作假的,一经核实,视情采取一票否决或者取消评优资格等处理。

  五、测评结果

  测评结果分为优秀、合格、不合格。

  优秀:对出色完成测评期内基地各项建设任务、成效明显、贡献突出、测评结果为优秀的基地,加大资助力度。

  合格:对较好完成测评期内基地各项建设任务、测评结果为合格的基地,保持原有资助力度。

  不合格:对出现严重政治问题、发展特色不明显、建设进度滞后、测评结果为不合格的基地,退出我部资助建设序列,由所在学校继续支持建设。

  六、数据填报要求

  1.各重点研究基地于20201111日起使用原账号和密码登录管理系统,及时选定基地类型,填报、更新非涉密数据。填报前请认真阅读管理系统使用与数据填报说明(详见管理系统内),严格按要求和提示进行填写。

  2.各重点研究基地须在2021111日前完成重点研究基地数据填报工作,并标记标志性成果(2项)和代表性成果(20项)。成果出版和发表日期应在2015831日至20201231日之间。

  3.管理系统提供附件上传功能,各重点研究基地应尽可能上传非涉密的成果及佐证材料电子版。标志性成果和代表性成果须上传全文电子版。涉密材料请于2021113日前专人报送至高校社科研究评价中心。

  4.各重点研究基地应保证填报数据的真实、完整、准确。

  5.有关高校要加强对测评工作的组织管理,严肃工作纪律,科研管理部门负责本单位重点研究基地的数据审核把关和涉密材料的统一报送。

  七、其他事项

  1.数据填报截止后,管理系统用户在登录后有权限浏览所有重点研究基地填报数据,互相进行监督。如有异议可在2021118日前通过管理系统反馈渠道实名提出。

  2.高校社科研究评价中心负责材料接收、审核等工作。联系人:王楠、张海泽,联系电话:010-58581411,58556246,地址:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦112层,高校社科研究评价中心,邮编:100029

  3.南开大学中国哲学社会科学管理创新研究中心负责系统技术支持。联系人:刘妍伶、邱富斌,联系电话:022-2350053118502661573

  4.教育部社科司联系电话:010-66097563

 

未尽事宜,请及时与社科处联系。

联系人;卢天琪

联系电话:88308977

电子邮箱:skcbgs@nwu.edu.cn


                                                       社科处

                                                   20201113

 

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